2026幼小大班《认识拼音i u ü》教案.pptx

一、教学基本信息演讲人2026-03-15

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026幼小大班《认识拼音iuü》教案

教学基本信息01

教学基本信息说起来，今年带幼小衔接班的拼音课，我这当老师的比孩子们还紧张——毕竟去年第一次教的时候，有个小胖子把“b”和“d”画成了“大肚子先生”和“小拐棍弟弟”，结果全班跟着他记混了整整半个月。今年得吸取教训，得把拼音教得像拆盲盒似的，让孩子们每节课都有新发现！

这节课的基本信息是：课程名称《认识拼音iuü》，适用班级是2026届幼小衔接大班（7岁左右，共28个小机灵鬼），执教者是我（张老师，教龄3年，自称“拼音魔法师”），课时安排为1课时（40分钟），教材用的是北师大版《幼小衔接拼音启蒙》，配套的还有我自己画的“拼音王国”手绘本和孩子们最爱的“彩虹田字格本”。

对了，上课时间定在周二上午第三节课——刚吃完水果点心，孩子们眼睛亮晶晶的，正是学新东西的好时候。教室后面还坐着5位来观摩的实习老师，我昨晚特意把教案改了三版，把“ü的两点”规则编成了小鱼找朋友的故事，就怕孩子们记不住。

教学目标02

教学目标教拼音最忌讳“填鸭式”，得像种小树苗似的，先把根扎稳了。我给这节课定了三个目标，都是从孩子们的“爱玩”“爱模仿”“爱被夸”出发的：

1.认知目标：能准确叫出i、u、