《设计小名师》第一课时职业装备探秘——防护服认知与服装设计基础鲁教版(五四)新教材小学美术二年级下册
核心素养目标图像识读:认识消防员、医护、电力、航天等职业的防护装备,了解不同职业服装的结构、功能与特点,能说出职业装备的作用。美术表现:掌握职业服装的基本结构与设计要素,能勾勒出职业服装的基础轮廓,为后续创意设计铺垫。审美判断:感受职业服装实用与美观结合的设计美感,体会职业服装中蕴含的安全与功能设计巧思,初步建立职业服装设计的审美感知。文化理解:了解不同职业服装背后的安全防护意义,萌发对不同职业劳动者的尊重,体会设计服务生活、保护生命的价值。
情境导入走进职业装备世界01
儿歌情境课题导
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