2026高三选择性必修中册基础巩固深化教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026高三选择性必修中册基础巩固深化教案

01教学基本信息

教学基本信息作为带了三届高三的老语文老师，我总爱说“高三语文像杯陈年老茶——初尝有点苦，细品全是香”。这不，今年接手2026届高三（3）班和（4）班的选择性必修中册教学，光翻教材就翻出了感情。先来说说这堂课的基本信息：

学科：高中语文

年级：高三（上学期）

教材版本：人教版高中语文选择性必修中册（2023年审定版）

课时安排：本教案为单元整合教学方案，覆盖全册6个单元，共24课时（每周4课时，持续6周）

授课教师：本人（老周，同事爱叫“周老邪”，因为总爱用些“不按套路出牌”的教学法）

教学基本信息学生情况：两个班共86人，语文基础两极分化——（3）班阅读分析能力强但作文偏保守，（4）班写作有灵气但文言文翻译总丢分；共同点是“畏难经典”，一提《屈原列传》《阿Q正传》就喊“头大”。

记得开学第一堂摸底课，有个男生举着书问：“老师，这些老课文我们高一高二都学过，高三还学个啥？”我没急着回答，只在黑板上画了个同心圆——圆心是“基础巩固”，外圈是“深化提升”，笑着说：“咱们这趟旅程，要把旧课文嚼出新滋味，把知识点串成珍珠链。”

02教学目标

教学目标要说这教案的“导航仪”，还得是教学目标。我把它拆成