浙教版七年级科学下册第二章物质的微观结构2.2.2水分子的构成课件.pptVIP

（浙教版）七年级下2.2建构分子模型物质的微观结构第二章“第2课时”我们已经了解了物质由构成。而分子由构成。分子原子我们每天都要喝水，水是生命的源泉思考：那么水分子是由什么东西构成的呢？复习导入那么今天我们做个实验，着重研究一下水分子的构成。先做一些准备：准备一个电解装置准备一个直流电源实验探究准备若干导线再来一杯水实验探究再准备一些氢氧化钠溶液或者稀硫酸。实验探究接好实验装置，如图所示在电解装置中注满水再加点氢氧化钠溶液或者稀硫酸实验探究打开电源，观察现象。实验探究实验现象：1.通电后，电极上产生气泡，同时两玻璃管内液面开始下降。3.经过一段时间后，正负极产生的气体体积比约为1:2。2.接到正极的玻璃管气泡产生速率较慢，负极的玻璃管气泡产生速率较快。思考：这两个玻璃管内产生的气体到底是什么呢？实验探究我们对这两个玻璃管内的气体进行检验。我们拿一个点燃的火柴靠近负极玻璃管的管口。发现管口的气体能被点燃，且火焰呈淡蓝色。这种气体有可燃性，且火焰呈淡蓝色，证明是氢气。探究新知我们对这两个玻璃管内的气体进行检验。发现带火星的木条复燃。我们拿一个带火星的木条靠近正极玻璃管的管口。复燃这种气体有助燃性，证明是氧气。口诀：正氧负氢。探究新知说明水已经变成