小学英语五年级上册 Unit 1 Whats He Like Lets Spell 核心素养导向下的语音教学融合设计.docxVIP

小学英语五年级上册Unit1WhatsHeLike?LetsSpell核心素养导向下的语音教学融合设计

一、教学基本信息

（一）课题名称：小学英语五年级上册Unit1WhatsHeLike?LetsSpell核心素养导向下的语音教学融合设计

（二）授课年级：小学五年级

（三）学科领域：英语（三年级起点）

（四）课时安排：1课时（40分钟）

（五）教材版本：人教PEP版（三年级起点）五年级上册

二、教学背景分析

（一）教材分析（【基础】）

本课内容选自人教PEP版五年级上册Unit1“What’shelike?”中的语音部分（Let’sspell）。该板块旨在引导学生学习字母组合y在单词词尾的发音规则。教材通过“Read,listenandchant.”呈现了包含典型例词（如sunny,windy,cloudy,sorry,baby,happy等）的韵律诗；通过“Listenandcircle.”和“Listen,writeandsay.”等活动，训练学生听音辨音和听音拼写的能力。这是学生首次系统学习元音字母在非重读音节中的发音规律，是开启英语单词拼读和拼写规律性认知的重要一环，为后续学习更多元音字母及字母组合的发音奠定坚实基础。本课内容与本单元主题“人物特点与外貌”深度融合，例词多为描述