部编版七年级语文下册第二单元 第1课时 单元导读 （教学设计）.docxVIP

部编版七年级语文下册

第一课时单元导读

学习目标：

1.会写重点字词，积累重点词语重点语句的意思，能灵活运用。

2.初步了解课文内容和人物事迹。

3.了解单元学习任务，能做好学习规划。

学习任务：

任务一：小组讨论，分享交流

任务二：速读课文，理清字词

任务三：阅读导语，明确任务

学习过程：

一、新课导入

播放爱国主题的歌曲或视频，如《我和我的祖国》，激发学生的情感共鸣，营造家国情怀的学习氛围。

二、任务开展

任务一：小组讨论，分享交流

讨论分享：引导学生分享自己对家国情怀的理解，教师可以结合历史事件和人物故事进行拓展，加深学生的认识。

任务二：速读课文，理清字词

阅读《黄河颂》《老山界》《谁是最可爱的人》《土地的誓言》《木兰诗》五篇课文，结合课下注释和工具书扫清阅读障碍。注意记录阅读时的问题，并在后续的学习中解决这些问题。完成诵读任务学习单。

诵读任务学习单

课文

问题记录

方法建议

《黄河颂》

借助工具书，解决字词问题，初步了解课文大意。

《老山界》

《谁是最可爱的人》

《土地的誓言》

《木兰诗》

任务三：阅读导语，明确任务

学习本单元，要在精读的基础上，把握文章的主要内容，理解作品所歌咏的伟大精神，体会蓝含其中的深挚情感。精读时应注重涵泳品味，尽量把自己“浸泡”在作品的氛围之中，调动起体验与想象。要把握