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- 2026-05-27 发布于江苏
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;课程目标;;什么是团队?
是由员工和管理层组成的一种共同体,
他们合理利用每一种组员的知识和技能
协同工作,处理问题,达成共同的目标
;团队由哪些要素组成?;团队类型;问题处理型团队;;自我管理型团队;自我管理型团队的实践;多功效型团队;案例:麦当劳的危机管理团队;;;实干者;实干者;协调者;协调者;推动者;推动者;创新者;创新者;信息者;信息者;监督者;监督者;凝聚者;凝聚者;完美者;完美者;挑选团队组员的做法;从两方面挑选团队组员;世间万物各有功用;角色趋向;团队中能缺乏哪类角色?;团队中的角色配合;;角色管理;;?被选入团队的人既兴奋又紧张
?高期望
?自我定位?试探环境和核心人物
?有许多纷乱的不安全感、焦虑和困惑
?依赖职权
;团队组建的两个工作重点;团队内部框架;团队外部联系;?宣布你对团队的期望
?与组员分享成功的远景
?提供团队明确的方向和目标(呈现信心)
?提供团队所需的资讯
?协助团队组员彼此认识
;领导风格—命令型;团队活动:认识你真好!;第二阶段动荡期;团队会有哪些动荡?;?最主要的是安抚人心
——认识并处理冲突
——化解权威与权力,不容一人权力打压别人贡献
——鼓励团队组员就有争议的问题刊登自己的看法
?准备建立工作规范(以身作则)
?调整领导角色,鼓
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