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幼儿园测评管理违规处理办法

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，规范幼儿园教育教学行为，维护幼儿合法权益，促进幼儿身心健康发展，依据《中华人民共和国教育法》《幼儿园管理条例》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等法律法规及政策要求，结合幼儿园实际管理需求，制定本办法。

第一章总则

第一条制定目的。本办法旨在通过规范幼儿园测评管理中的违规行为认定与处理程序，强化教育过程监管，杜绝违背幼儿身心发展规律的“小学化”“功利化”测评倾向，保障测评活动的科学性、适宜性、发展性，切实维护幼儿的受教育权、隐私权和人格尊严，推动幼儿园保育教育质量全面提升。

第二条适用范围。本办法适用于经教育行政部门审批设立的公办、民办幼儿园（以下简称“幼儿园”）开展的各类测评活动，包括但不限于幼儿发展水平评估、课程实施效果测评、教师教学质量评价及与第三方机构合作开展的专项测评等。参与测评活动的幼儿园管理人员、保教人员、后勤人员（以下简称“教职工”）及受委托参与测评的第三方机构（含科研单位、教育科技企业等）均适用本办法。

第三条基本原则。违规处理遵循以下原则：

（一）教育性原则。以纠正违规行为、促进规范管理为目标，坚持惩戒与教育相结合，引导幼儿园及相关人员树立科学的教育观、儿童观、评价观；

（二）公平性原则。以事实为依据，以法律法规和本办法为准绳，对违