浙教版八年级上册--1.31三角形的中的模型.docxVIP

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  • 2026-05-27 发布于四川
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浙教版八年级上册--1.31三角形的中的模型.docx

三角形中的模型:8字模型+飞镖模型+角平分线模型

一、8字模型和飞镖模型

“8”字模型

1、如图所示,AB、CD相交于点O,连接AD、BC。

证明:∠A+∠D=∠B+∠C。

2、观察下列图形,计算角度:

(1)如图①,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=;

(2)如图②,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=。

3.(1)如图①,求∠CAD+∠B+∠C+∠D+∠E=;

(2)如图②,求∠CAD+∠B+∠ACE+∠D+∠E=。

4.如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H=。

飞镖模型

如图所示,有证明:∠D=∠A+∠B+∠C。

1、如下图,求的度数.

2、如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=;

3、如下图,求.

二、应用8字模型和飞镖模型

1、如图所示,已知,试探索的度数.

2、如下图,已知,,求.

3、如图,点E和D分别在△ABC的边BA和CA的延长线上,CF,EF分别平分∠ACB和∠AED.若∠B=70°,∠D=40°,求∠F的度数.

4、如图,BE,CE分别平分∠ABD,∠ACD,且交AC于点M,交BD于点N,试探究∠A,∠D,∠E之间的数量关系,并说明理由.

5、如图,

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