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- 2026-05-28 发布于山东
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2026年春新教材沪教版四年级下册英语Unit7Howdothingschange教案
单元整体分析
单元教学内容:
本单元围绕“Howdothingschange?”核心问题展开,引导学生认识物质
的三种状态(liquid,solid,gas)及相关词汇(sugar,salt,cream等),了
解物质形态变化的现象和条件,包括融化、结冰、沸腾等。掌握核心词汇(物质
状态类、材料类、动作类)和句型(“Shallwe...?”“Lets...”),通过实
验、观察、合作等活动,感受物质变化的乐趣,激发对自然科学现象的探索兴趣。
单元学习遵循“激活物质状态主题—探究变化案例+语法融合—交际运用—
拓展升华”的逻辑链,各板块功能如下:
板块内容功能
Getready激活物质状态类和材料类核心词汇输入铺垫功能:借助生活实例
(liquid,solid,gas,sugar和直观教具,激活学生对物质
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