2025 小学三年级道德与法治下册社区广告不撕毁课件.pptxVIP

（一）社区广告的身份档案演讲人

01社区广告的身份档案02社区广告的隐形价值03法律层面：撕毁广告可能触犯公共财物保护规范04道德层面：爱护广告是社区主人翁的基本素养05情感层面：广告里藏着社区的温度06识别问题广告：哪些广告需要关注？07文明处理的三步法08实践活动：争做社区广告小卫士目录

2025小学三年级道德与法治下册社区广告不撕毁课件

一、课程导入：社区里的小名片——我们每天都在遇见的熟悉陌生人

亲爱的同学们，当你们背着书包穿过小区楼道，或是跟着爸爸妈妈去社区广场散步时，有没有注意过墙上、公告栏里那些花花绿绿的纸张？它们可能是一张本周六社区义诊的通知，可能是王师傅开锁138XXXX5678的便民贴纸，也可能是节约粮食光盘行动的公益海报。这些被我们称为社区广告的小纸片，就像社区的小名片，默默记录着我们生活的温度。

上周三放学时，我在学校附近的老旧社区里遇到了张奶奶。她扶着老花镜，正对着楼道里被撕掉一半的家电维修广告发愁：明明前几天还看到李师傅的电话，今天怎么只剩半张了？我家冰箱又开始异响，这可怎么办......那一刻我突然意识到：这些看似普通的广告，可能藏着居民的急难愁盼。今天这节课，我们就一起来聊聊——为什么我们要爱护这些社区广告，不随意撕毁它们？

二、第一环节：认识社区广告——它们不是讨厌的贴纸，而是社区的信息枢纽

01社区广告的身份档案

社区广告的身份档案要理解为什