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- 2026-05-28 发布于福建
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2026年河北省高考化学二轮复习专项突破——氧化还原反应的分析及应用
考向01有关氧化还原反应相关概念的判断
一、复习方法
1.核心回归:牢记氧化还原反应的本质是电子转移得失或偏移,特征是元素化合价升降,这是所有概念判断的根本依据,杜绝脱离化合价变化判断概念的误区。2.概念梳理:以“升失氧、降得还”口诀为核心,梳理氧化剂、还原剂、氧化反应、还原反应、氧化产物、还原产物的内在关联,明确“氧化剂→得电子→化合价降低→被还原→生成还原产物”“还原剂→失电子→化合价升高→被氧化→生成氧化产物”的对应关系,避免概念混淆。3.易错突破:重点区分易错点,如“有单质参加或生成的反应不一定是氧化还原反应”如O?与O?的转化、“元素由化合态变为游离态不一定被还原”如HCl→Cl?为被氧化、“同种元素可既被氧化又被还原”如Cl?与NaOH的反应,结合具体反应实例强化记忆。4.基础巩固:每天花5分钟,书写3-5个典型氧化还原反应如Cu与稀HNO?、Cl?与H?O、S与KOH的反应,标注各概念,熟练掌握概念间的对应关系。
二、解题思路
1.第一步:标变价——找出反应中所有元素的化合价,重点标注化合价发生变化的元素,明确升降情况化合价升高为被氧化,降低为被还原。2.第二步:判类型——根据化合价变化,判断反应是否为氧化还原反应无化合价变化则为非氧化还原反应。3.第三步:定概念——结合“升失氧、
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