初中七年级英语大单元视域下学习任务群建构听说融合课导学案.docx

初中七年级英语大单元视域下学习任务群建构听说融合课导学案

一、课程顶层设计：基于大单元教学的课时定位与目标重构

本导学案针对人教版新目标七年级上册Unit9SectionB1a-1d，在课程改革深化行动与2022年版义务教育英语课程标准全面落地的宏观背景下，本课时被精准锚定为“大单元教学视域下学习任务群建构的听说融合探究课”。课程不再孤立处理教材片段，而是将SectionB1a-1d置于整个Unit9“Myfavoritesubjectisscience.”的认知图谱中进行功能重释。本单元属于“人与自我”主题范畴下“生活与学习”主题群，子主题内容为“多彩、安全、有意义的学