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- 2026-05-29 发布于重庆
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认识锐角和钝角;【教学目标】
1.认识直角,会用三角板判断一个角是不是直角。
2.直观认识锐角和钝角,会摆出锐角、钝角。
3.在探索角的过程中,获得成功体验。
【教学重点】
通过观察抽象出角的几何图形,形成角的表象,会说出角的各部分名称,会辨认角等。
【教学难点】
从实物中抽象出角的图形,并在大脑中形成角的表象。;;;;1、用肢体做出大小不同的角。;PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/
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