【新教材】冀教版(2024)七年级上册英语Unit 8 Lesson 2 Gardening with Mary教案.docxVIP

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  • 2026-05-30 发布于安徽
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【新教材】冀教版(2024)七年级上册英语Unit 8 Lesson 2 Gardening with Mary教案.docx

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【新教材】冀教版(2024)七年级上册英语Unit8Lesson2GardeningwithMary教案

一、教材内容分析

本课教材主题明确,围绕“园艺节目介绍与园艺爱好”展开,内容编排由浅入深,通过“个人兴趣启动→阅读理解→语言聚焦→创意写作”的完整链条,旨在引导学生掌握相关语言知识,并激发对园艺的兴趣。

话题激活与同伴交流(Part1):直接提问:“你喜欢做什么园艺工作?和同伴谈谈。”引导学生将个人生活经验与主题连接,激活相关词汇。

核心阅读与理解判断(Part2):

文本内容:一篇关于电视节目《和玛丽一起园艺》的生动介绍。内容涵盖节目时间(周六下午2点)、频道(53/GIF)、主持人玛丽·格林的专业背景(著书、有自己的花园)、节目内容(示范种植、解答问题)以及她对园艺的热爱和观点。

任务:阅读后判断四个句子的正误(A-D),训练学生准确捕捉文本细节和事实信息的能力。

深度理解与简要回答(Part3):三个问题引导学生再次阅读文本,提取并转述关键信息:节目播放详情(时间地点)、玛丽将展示的内容、以及学生对玛丽的个人看法(鼓励基于文本的评价)。

语言聚焦与巩固应用(Part4):在五个句子中,运用方框内动词(answer,plant,water,garden,show)的正确

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