【新教材】冀教版（2024）七年级上册英语Unit 3 Lesson 2 How do you feel？教案.docxVIP

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【新教材】冀教版（2024）七年级上册英语Unit3Lesson2Howdoyoufeel？教案

教材内容分析

本课主题为“健康与情绪”，核心功能是“描述身体不适及寻求、给予医疗建议”。教材左侧页面（Activity12）从看图标注情绪/症状词入手，激活学生已知并拓展词汇；随后通过阅读医患对话，在真实语境中呈现核心句型和疾病表达，并通过阅读理解题检测细节信息提取能力。学习小贴士部分巧妙拆解了headache的构词，引导学生掌握通过词根（head,tooth,stomach）和词缀（ache）猜测词义的学习策略。右侧页面（Activity34）提供了控制性（补全对话）与开放性（角色扮演）相结合的产出任务，并通过Usefulexpressions提供了充足的语言支架，确保学生在真实情景中能够有效沟通。

二、教学目标

语言能力：

能听、说、认读关于情绪和常见病症的词汇：feel(sick,cold,sad),havea(headache,stomachache,fever),hurt,cough。

能理解并使用就医情景中的核心句型：

询问：What‘sthematter?What’swrong?Doyoufeel...?

描述：Ifeel.