人教版初中科学七年级下册第四章《空气》4.2《空气的成分》教学PPT.pptxVIP

第四章空气4.2空气的成分人教版·初中科学·七年级下册

我们身边最熟悉的“陌生人”??互动思考我们每时每刻都离不开它，它无色无味，看不见也摸不着，但它确确实实地占据着空间。大家猜到它是什么了吗？答案：空气！它就像一位沉默的朋友，环绕在我们身边。今天，就让我们一起揭开这位“神秘朋友”的面纱，看看它究竟由什么组成。

“空”瓶子里真的什么都没有吗？01演示实验将一个干燥的“空”集气瓶，瓶口朝下，缓慢、平稳地垂直压入盛有水的水槽中。02观察现象集气瓶并没有被水填满，水只进入了瓶内一小部分，大部分空间仿佛被什么东西占据了。03思考与猜想思考：瓶内看不见的“挡路者”就是空气，它看不见、摸不着，却真实存在且占据空间。提问：占据空间的空气，是由一种物质组成的，还是由多种物质混合而成的？

科学先驱：拉瓦锡的经典实验称量空气的人安托万·拉瓦锡（AntoineLavoisier），18世纪法国伟大的化学家。他以严谨的定量研究方法著称，彻底改变了人类对物质的认识，被后世尊称为“近代化学之父”。挑战传统认知：空气是什么？在拉瓦锡之前，受亚里士多德“四元素说”影响，欧洲科学界普遍认为“空气”是一种不可再分的、单一的基本元素。拉瓦锡对此提出大胆质疑，并设计了一系列精巧的定量实验，试图揭开空气的成分与燃烧的本质。

拉瓦锡的实验过程拉瓦锡通过这套经典的密闭装置，利用汞与氧气的反应，首次定量测定