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- 2026-05-30 发布于安徽
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【新教材】冀教版(2024)七年级上册英语Unit1Lesson3LookatthePhoto!教案
教材内容分析
本节课聚焦于“介绍他人”的交际功能,并融合了核心语法项目——人称代词与物主代词的系统学习。教材设计逻辑清晰:从个人经验(介绍好友)切入,进入语篇理解(阅读班级照片描述),再聚焦语言形式(代词替换与归纳),最后在真实任务(介绍新朋友)中综合运用。图文紧密结合,提供了真实的语言运用语境。
二、教学目标
语言能力:
能运用句型Thisis...He/Shelikesto...Weoften...together.介绍他人的身份、爱好及共同活动。
能理解并正确运用主格、宾格及形容词性物主代词(I/me/my;he/him/his;she/her/her;they/them/their等)进行人称替换。
能完成基于照片描述的填空与转述任务。
学习能力:
能通过阅读短文,获取特定信息(人物名字、爱好),并完成图文匹配。
能通过观察、对比和归纳,理解并初步掌握英语代词的用法体系。
能借助图表(代词表格)梳理和记忆语言知识。
情感态度:
增进对同学和老师的了解,培养乐于介绍、分享的友善态度。
通过介绍新朋友的活动,增强班级归属感。
三、教学重难点
重点:掌握介绍他人的基
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