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- 2026-05-30 发布于福建
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湘少版(三起)(2024)三年级上册英语Unit6Touchyourhead
教案
总第 课时
共性教案
个性教案
课题
Unit6Touchyourhead
课型
教法
学法
教学目标
1.听、说、认读身体部位词汇:hand(s),head,leg,foot,feet及动词touch,raise。
2.熟练运用发指令的句型:“Raise/Touchyour…”。
3.会用“Raise/Touchyour…”句型发指令并作出回应。
4.了解身体部位的功能,关注自我,健康生活。
教学重、难点
教学用具
多媒体、图片
第1课时
教学过程
StepIWarm-upRevision
Letschant.教师示范,边唱边摸自己头部的相应部位:
Head,head,head.Thisismyhead.Nose,nose,nose.Thisismynose.
Face,face,face.Thisismyface.Ear,ear,ear.Thisismyear.
Eye,eye,eye.Thisismyeye.Mouth,mouth,mouth.Thisismymout
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