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商科通识能力研发实践中心项目建设总结

一、项目背景

（一）习总书记在2016年全国高校思想政治会议上把“坚持立德树人，实现全程育人”作为教育的核心功能。素质教育、通识教育成为高职院校培养人才，服务社会的重要途径。

（二）学院在《章程》中明确：“学院坚持以培养现代商务高素质技能型专门人才为根本任务，致力于提高学生职业素质，按照“素质培养全面化、岗位能力标准化、能力拓展个性化、就业选择多元化”原则创新人才培养模式，走产学研合作之路，面向区域经济，为商务行业造就优秀的高素质技能型专门人才。”把培养学生的商务素质提到了战略高度。

（三）麦可思专业调查机构对学院连续5年所做的人才培养质量分析报告中，通过对在校生和毕业生的跟踪调查和数据收集，发现市场对商科类专业毕业生的“沟通能力”、“吃苦耐劳能力”、“学习能力”、“创新能力”等通识能力的认可速度更快；而学生在校期间所习得的专业知识和专业技能，在激烈的市场竞争中，会迅速的淘汰和过时。因此，商科通识能力的研发和实践，更有利于全面提高学院的整体人才培养质量。

（四）学院在《学院创业创新行动计划》中将“体育素质”、“商道文化素质”、“思想政治素质”作为落实双创工作的重要抓手。

二、建设目标

（一）研发目标:建立“商务通识职业素质研究所”，专注于商务通识能力研究。对学院所设专业的职业通识能力进行持续研究，对各专业的通识-专业能力衔接培养提出