【新教材】冀教版（2024）七年级上册英语Unit 5 Lesson 2 The Rhino and the Egret教案.docxVIP

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【新教材】冀教版（2024）七年级上册英语Unit5Lesson2TheRhinoandtheEgret教案

教材内容分析

本节课是一节阅读课，主题为“动物的共生关系”。教材通过犀牛与白鹭这一经典的自然界互助实例，引导学生理解不同生物可以和谐共存、互利互惠。页面设计遵循“感知-理解-内化-应用”的阅读教学逻辑：活动1通过观察与讨论三幅不同动物共存的图片，激活背景知识并引发思考；活动2的核心阅读文章提供了关于犀牛与白鹭如何互助的科学说明文，并通过判断正误（T/F）练习检验学生的细节理解能力；活动3的填空练习要求学生再次阅读以提取和转述关键信息，深化对“互助”具体方式的理解；活动4的对话填空旨在巩固与运用本课的核心短语；最后的活动5（看图编对话）是一个创造性的输出任务，鼓励学生运用所学语言，发挥想象力进行角色扮演。整节课实现了从语言输入到语言输出的完整循环。

二、教学目标

语言能力：

能理解并复述犀牛与白鹭如何互相帮助的具体方式。

能掌握并运用核心短语：helpeachother,livetogether,havefun,stayhealthy,makesounds,scare...away。

能基于图片和所学语言，创编并表演一段简单的动物对话。

学习能力：

能通过阅读，