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- 2026-06-01 发布于湖南
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Mi@o望岳杜甫
1.有感情地朗读并背诵本诗,感受诗歌的节奏和韵律。(重点)2.理解诗歌内容,品味诗歌的语言,体味诗歌的内涵。(难点)3.感悟诗人寄寓在诗歌中的情感。(重点)4.培养热爱中国古代优秀文化的思想感情,提高文化品味和审美情趣。(素养)教学目标
“五岳”东岳泰山之雄,西岳华山之险,北岳恒山之幽,中岳嵩山之峻,南岳衡山之秀,闻名世界,各有千秋。东岳泰山,山东泰安;西岳华山,陕西华阴;南岳衡山,湖南衡阳;北岳恒山,山西浑源;中岳嵩山,河南登封。
了解泰山泰山坐落于山东泰安,主峰海拔1545米,号称五岳之首,是世界文化与自然双重遗产。山势巍峨磅礴,景色雄奇壮美,自古备受帝王尊崇,多位帝王在此封禅祭祀。历代文人墨客留下众多名篇佳句,杜甫《望岳》尽显泰山雄浑气势,也寄托着奋勇攀登、志存高远的精神。
作者简介杜甫(712-770),唐代诗人。字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”“杜少陵”等。被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。代表作有“三吏”(《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》)“三别”(《无家别》《垂老别》《新婚别》)等。
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Mi@o请看视频,听朗读并划分节奏
请看视频,听朗读并划分节奏岱宗/夫如何?齐鲁/青未了。造化/钟神秀,阴阳/割昏晓。荡胸/生曾云,决眦/入归鸟。会当/凌绝顶,一览/众山小。望岳杜甫dàiliǎozì
【译文】
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