【新教材】冀教版（2024）七年级上册英语Unit 6 Lesson 1 On the way to the bookstore教案.docxVIP

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【新教材】冀教版（2024）七年级上册英语Unit6Lesson1Onthewaytothebookstore教案

教材内容分析

本课围绕“问路与指路”这一核心交际功能展开，旨在培养学生在实际情境中运用方位和路线表达的能力。教材设计遵循“词汇准备-听力输入-地图应用-口语输出-语音巩固”的完整学习链。Activity1通过图片识别，预热地点名称词汇；Activity2是核心听力理解，通过一段完整的问路对话，呈现目标句型，并训练学生根据描述选择正确地图的宏观理解能力；Activity3是细节听力与信息定位，要求学生在选定地图上标注具体地点，将语言信息与空间位置对应；Activity4是基于地图的结对对话练习，提供语言支架，促使学生进行控制性输出；底部的语音练习则聚焦于本课高频音素。活动层层递进，学用结合紧密。

二、教学目标

语言能力：

能识别并说出常见地点名称：bookstore,library,museum,supermarket,hospital,ScienceandTechnologyCentre,subwaystation。

能听懂并理解基本的问路与指路对话，获取关键路线信息。

能运用Excuseme,whereis...?Canyou