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- 2026-05-30 发布于安徽
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第
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【新教材】冀教版(2024)七年级上册英语Unit1Lesson4MySchoolDays教案
一、教学目标
能听、说、读、写核心科目词汇:Chinese,maths,English,science,PE,music,art等。
能阅读关于学校生活的电子邮件,获取关键信息(年级、科目、喜好、原因)。
能介绍自己的课程表,并表达对特定上学日的偏好及理由。
能仿照范例,写一封回复邮件,简单介绍自己的上学日。
二、教学重难点
重点:掌握学校科目词汇和表达喜好的句型。
难点:在书面表达中连贯地介绍多个信息点(科目、喜好、原因、最喜欢的一天)。
三、教学过程
Step1:Lead-inVocabulary(词汇导入与匹配)
教师展示自己的课程表或当日课程,引出话题:“Thisismyschoolday.Whataboutyours?”
完成课本Activity1:学生将图片与科目单词匹配。鼓励学生在“Other”部分补充更多科目(如history,geography,computerstudies)。
小组竞赛:快速闪现科目图片/单词卡片,学生抢答。
Step2:ReadingforInformation(阅读获取信息)
任务前:提问引导学生
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