11.1法不可违教学设计 2025-2026道德与法治七年级下册 统编版.docxVIP

11.1法不可违

总议题：从法治新闻热搜榜体悟为何法不可违？

一、教材分析

《法不可违》是部编版《道德与法治》七年级下册第十一课第一框。本框主要阐述违法行为的类型，引导学生明确违反法律要受惩罚，树立法不可违的观念。全面认识违法行为，首先，要知道法律作为行为规范，为人们的行为提供方向指引，明确不违法是人们行为的底线;其次，要知道违法行为的内涵，了解违法行为的类型，初步树立法不可违的意识;最后，要知道违法行为的危害，懂得违反法律必须承担法律责任，自觉维护法律尊严，增强守法自律、依法办事的意识。据此，本课以法治新闻热搜榜串联，选取生活中最新发生的法律新闻热点探究学习。如榴莲维权案、女子开智驾放手干别的事、偷拍女子裙底被开除等案例，让学生在分析案件——辨别违法类型——案件分流——案件评析——践行准则中学会法不可违。

二、学情分析

七年级学生已具备一定的生活经验和是非判断能力，对法治新闻、校园及生活中的违法现象（如偷拍、恶意退款等）有初步了解，但缺乏系统的法律知识储备。初中生好奇心强，对真实案例兴趣浓厚，适合通过案例分析开展教学。同时，他们对民事、行政、刑事违法行为的边界认知模糊，易将“违规”与“违法”混淆，法治意识和自我约束能力有待提升。结合这一学情，本节课通过法治热搜案例、互动活动，引导学生主动思考、践行守法准则，帮助其树立正确的法治观念，明确行为底线。

三、核心素养目标

1.政治认同：