Unit4 Going shopping B lets learn教学评教案 2026人教pep版英语四年级下册.docVIP

（PEP版）四年级下学期

Unit4Goingshopping单元整体分析

课时

Unit4GoingshoppingBlet’slearn

语篇内容

类型

词汇课

语篇分析

【What】

本课语篇由两个关联部分组成。核心部分是Letslearn，呈现了ChenJie和Amy在商店挑选太阳镜的场景。语篇围绕三组服饰类单词（shoes，hat，sunglasses）及描述性形容词（beautiful，expensive，cheap）展开，通过“Howmucharethey?Theyre99yuan.”的核心句型询问和回答价格。第二部分是Lookandrole-play，提供了Mike和ZhangPeng关于蓝色短裤的简短对话，以及包含多种商品及价格标签的图片，为学生提供了模拟购物的操练平台。

【Why】

通过学习描述服饰的词汇和询问价格的句型，帮助学生掌握在购物场景中进行简单交流的语言工具。通过对比不同商品的价格（如￥39与￥560），引导学生理解“expensive”与“cheap”的含义，初步感知价格是影响购物决策的重要因素。角色扮演活动则促使学生将语言知识应用于模拟的社交情境中，培养其礼貌交流、理性选择的初步意识和能力。

【How】

语篇采用真实、简短的购物对话，语言地道、实用性强。核心句型“Howmuchis/are...?It’