Unit 8 The Best Place to Live Period 4 教学评教学设计-教科版(广州)四下.docx

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单元整体教学设计

学科

英语

年级

四年级下册

使用教材

教科版(广州)

课型

新授课

教学内容

Unit8TheBestPlacetoLivePeriod4PortfolioSpotlight

Hi!PhonicsWonderland

单元整体教学设计思路

本单元学习的主题是“TheBestPlacestoLive理想居住地”。以“认识场所-听说感知-阅读理解-综合运用-创新迁移”为教学设计逻辑,结合地图情境、对话文本、听力任务、生活讨论,层层递进落实语言知识、语言技能与思维素养目标。

本单元围绕“TheBestPlacestoLive理

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