Unit 6 Crossing Cultures（大单元教学解读课件）英语新教材人教版八年级下册.ppt

单元解读Contents02单元主题研读03单元内容分析01课程标准解读05单元重点难点06单元课时安排04单元教学目标01课程标准解读核心素养课标要求（三级）单元体现语言能力能听懂单元相关的对话、情境描述，精准获取核心信息；能围绕单元主题参与口头交流，清晰表达个人想法；能读懂单元相关简短语篇、情境材料，提取关键内容；能运用单元核心词汇和基础语法，描述单元相关场景、经历及观点。-听力：听懂SectionA中关于不同文化问候方式的对话，获取各国礼仪、饮食文化、餐桌礼仪等核心信息，并能得体询问相关文化习俗。-口语：讨论不同国家的文化习俗差异，参