加油班:数列(1)公开课教案教学设计资料.docxVIP

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加油班:数列(1)公开课教案教学设计资料.docx

如果这世界上真有奇迹,那只有努力的另外一个名字。(TIME\@yyyy/MM/dd2026/03/29)

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加油班:数列(1)

姓名:____________□速来

母题1(2005·山东)已知数列的首项,前n项和为,且.

(1)证明数列是等比数列;

(2)令,求函数在点处的导数并比较与的大小.

练习:1.(2018·浙江)已知等比数列的公比,且,是的等差中项.数列满足,数列的前n项和为.

(Ⅰ)求q的值;

(Ⅱ)求数列的通项公式.

2.(2025·宁夏)已知数列满足.

(1)证明:数列为等差数列;

(2)设,记数列的前n项和为.

(i)求;

(ii)若成立,求m的取值范围.

母题2.(2022·全国Ⅰ卷)记为数列的前

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