部编版二年级语文下册第三单元《长大以后做什么》口语交际训练范文3篇附点评.docxVIP

部编版二年级语文下册第三单元《长大以后做什么》口语交际训练范文3篇附点评

（单元要求：能清楚说出自己长大以后想做什么，简单说明理由，表达时声音响亮、态度大方，认真听别人讲话，了解不同同学的愿望，养成“说清楚、听明白”的口语交际习惯）

范文一：我想当一名动物园饲养员

训练场景

班级“我的梦想”分享会上，小明第一个站起来，大声说出自己的愿望，台下的小朋友都睁着好奇的眼睛认真听。

口语交际内容

（小明站直身子，声音响亮地说）大家好！我长大以后想当一名动物园饲养员！

（老师笑着问）能告诉大家为什么想当饲养员吗？

（小明认真地说）因为我特别喜欢小动物！上次妈妈带我去动物园，我看到饲养员阿姨给熊猫喂竹子，熊猫吃得香香的，特别可爱。我还看到饲养员叔叔给小猴子做玩具，小猴子玩得特别开心。

（小明晃了晃自己的小手）我想以后也能照顾小动物，给它们做好吃的食物，陪它们玩，让所有小动物都健健康康的！如果小动物生病了，我也能照顾它们，就像它们的好朋友一样！

（台下小朋友都鼓起掌来，老师点点头说）你的愿望真温暖，小动物们一定会喜欢你这样的饲养员！

点评

1.完全符合单元要求：小明表达时站直身子、声音响亮，清楚说出了自己的愿望是“当动物园饲养员”，还讲了两个具体的理由（看饲养员喂熊猫、给小猴子做玩具），说得很明白。

2.理由真实具体，充满童趣：没有空泛的“我喜欢动物”的表述，而是结合自己去动物园的真实经历，