13.1《全面依法治国的指导思想》课件2025-2026学年道德与法治八年级下册 统编版.pptxVIP

春天的法治答卷议学情境2026年3月12日下午，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》、《中华人民共和国民族团结进步促进法》、《中华人民共和国国家发展规划法》。中国特色社会主义法律体系迎来三个标志性“新成员”，将分别自2026年8月15日、2026年7月1日和公布之日起施行。这份春天的“法治答卷”向我们传递了一个强烈的信号：中国正在法治的轨道上稳健前行。那么，在全面推进依法治国的进程中，是谁为我们指明了方向？这个“行动指南”又是什么？议学任务

3.通过“法治护航，青春担当”的活动，理解贯彻落实习近平法治思想的要求，明确青少年的责任担当，培养责任意识。1.通过“两会出台的三部法律的内容”和“法治宣传思想”的案例，掌握全面依法治国的原因、指导思想和总目标，培养政治认同。2.通过“法治足迹”和“习近平的法治密码”探究活动，理解习近平法治思想的形成过程和意义，增强法治观念。

1.全面依法治国的原因和地位（P101、P102蓝字）2.★全面依法治国的指导思想和总目标（P102）3.习近平法治思想的形成过程（P103）4.习近平法治思想的重大意义（P104）5.贯彻落实习近平法治思想的要求（P105）

【总议题】习近平法治思想为何是全面依法治国的“定盘星”？议题一举旗定向——依法治国为何是深刻革命？议题二真理力量——习近平法治思想为何管用？议题三青春践行——新时代少年如何