12.2《人民检察院》课件2025-2026学年道德与法治八年级下册 统编版.pptxVIP

家长多次反映无果，商家称“不犯法”，人民检察院已介入调查校园周边惊现“儿童彩票”，多名学生沉迷抽奖江苏省无锡市某小学周边出现“儿童彩票”，吸引学生沉迷抽奖。家长多次反映无果，商家声称“不犯法”。面对这一乱象，人民检察院如何出手？今天，让我们以“见习检察官助理”的身份，走进检察院，探寻答案。

第十二课国家司法机关

学习目标政治认同：通过“儿童彩票”真实案例的办理过程，理解人民检察院是国家的法律监督机关，认同“人民检察为人民”的根本宗旨，体悟中国特色社会主义司法制度的优越性，增强对国家司法机关的信任感和对法治中国建设的信心法治观念：准确说出人民检察院的性质、组织体系、基本职权和行使原则，能够区分人民检察院与公安机关、人民法院的职能差异，理解法律监督在维护社会公平正义中的独特作用，树立“办事依法、遇事找法”的法治思维。责任意识：通过模拟检察官联席会议、面对说情电话的抉择等体验活动，感受检察官维护公平正义的职业坚守，初步形成对公共权力的敬畏感和维护社会正义的责任感；通过“儿童彩票”案中检察院监督行政机关履职的实例，理解公民有权监督国家机关依法履职，增强参与社会治理、依法维权的主动意识。

1、人民检察院的性质和组成体系P972、人民检察院的基本职权及作用？P973、人民检察院的工作原则？P97-984、人民检察院与国家权力机关的关系？P985、上下级人民检察院的关系?P98自学导