高中数学第八章 8.6.3 第1课时 平面与平面垂直的判定定理.docxVIP

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  • 2026-06-01 发布于上海
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高中数学第八章 8.6.3 第1课时 平面与平面垂直的判定定理.docx

8.6.3平面与平面垂直

第1课时平面与平面垂直的判定定理

学习目标1.理解二面角及其平面角的概念并掌握二面角的平面角的一般作法,会求简单二面角的平面角.(重点、难点)2.掌握两个平面互相垂直的概念,能用定义和判定定理判定面面垂直.(重点)3.能利用面面垂直的判定定理解决一些综合问题.(难点)

导语

回顾两条直线垂直的定义,要先定义角的概念,利用两条直线所成角的特殊情况研究直线垂直,因此,定义两平面垂直,我们先从二面角开始.

一、二面角的概念

问题1请举出两个平面相交的例子.

提示课桌的上表面与墙面、教室的墙面与地面等.

问题2我们通常说“把门开大一些”(动手演示教室的门),是指哪个角大一些?如何去刻画二面角的大小呢?

提示指门与门框所成的二面角大一些.取二面角棱l上的一点O在二面角的面上分别作射线OA,OB与二面角的棱垂直,得到∠AOB可以刻画二面角.

问题3∠AOB的大小与点O在棱l上的位置有关吗?

提示无关.

知识梳理

1.二面角

定义

从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角,这条直线叫做二面角的棱,这两个半平面叫做二面角的面

画法

记法

二面角α-l-β或二面角α-AB-β或二面角P-l-Q或二面角P-AB-Q

二面角的平面角

在二面角α-l-β的棱l上任取一点O,以点O为垂足,在半平面α和β内分别作垂直于棱l的射线OA和OB,则射线OA和OB

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