人教版(2024)生物八年级下册 6.3.2_生物进化的历程___(共21张PPT).pptxVIP

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  • 2026-06-01 发布于山东
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人教版(2024)生物八年级下册 6.3.2_生物进化的历程___(共21张PPT).pptx

第二节

生物进化的历程;化石;化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。;科学家通过对化石的研究发现,鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了,两栖类、爬行类和哺乳动物则依次在越来越晚近的地层中才出现。;1861年,在德国发现了一种动物的化石——科学家把这种动物叫作始祖鸟。;始祖鸟的大小和乌鸦差不多,被覆羽毛,它具有和鸟翅膀一样的前肢,但前肢的末端还有指,指的末端有爪;它的嘴里有牙齿,但嘴的外形像鸟喙。;3.采用组成生物体的一些重要物质的差异性,来比较生物之间的亲缘关系的方法。;生物名称;想一想;1.比较生物的化石及生物化石在地层中存在情况的方法,即运用古生物学上的证据对生物进化进行研究的方法。

如:对恐龙的骨骼、恐龙蛋和恐龙的足迹等的研究,可以推测出恐龙生活的年代、体重、形态、活动环境等。;2.对动物、植物的器官和系统进行解剖和比较研究的方法。

比较解剖学为生物进化提供重要的证据是同源器官。同源器官是指起源相同,结构和部位相似,而形态和功能不同的器官。;鱼、鸡、人的胚胎发育比较;4.比较蛋白质分子差异的方法。

生物进化是一种长期渐变的过程,这种渐变过程会表现在DNA编码的蛋白质的分子结构上。比较各种生物的同一种蛋白质的氨基酸

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