历史思维训练在高中历史教学中的创新实践研究论文
**摘要**
历史思维训练在高中历史教学中具有不可替代的作用。通过培养学生的批判性思维、时空观念和史料实证能力,能够有效提升学生的历史素养,促进其全面发展。本文以历史思维训练为核心,探讨其在高中历史教学中的创新实践路径,旨在为历史教育工作者提供理论参考和实践指导。
**关键词**
历史思维训练;高中历史教学;创新实践;批判性思维;史料实证
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**一、概念阐述**
历史思维训练是指在高中历史教学中,通过系统化的教学设计,引导学生运用历史学的视角和方法,分析、理解和评价历史事件、人物及现象的能力培养过程。它不仅关注历史知识的传递,更注重学生思维
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