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- 2026-06-02 发布于河南
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Stun;学习目标;课堂活动:未来名片;思考:什么是人生规划?;规划的意义:地图vs牢笼;多维人生规划;课堂活动:我的成长蓝图;成长蓝图示例;分享时刻;我的多维人生规划
人生五维度规划
感;设定阶段性目标;故事启发:他们的人生规划;规划中的常见问题;本课知识总结;课堂金句;{染}延伸阅读与资源;课后实践任务;思考与讨论;我的人生宣言;规划检视清单;为什么青少年需要规划?;最后的叮咛;10年后的我;我规划,我精彩
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