(2026)学校防校园欺凌活动总结(2篇).docxVIP

(2026)学校防校园欺凌活动总结(2篇)

第一篇

2026年春季学期以来，XX区实验中学严格落实教育部《未成年人学校保护规定》及省、市、区教育局关于防范中小学生欺凌专项治理的工作部署，围绕“零容忍、全防控、快处置、长育人”的核心工作原则，统筹德育处、安保处、年级组、家委会四大主体力量，累计开展覆盖全体师生、家长的防欺凌主题活动27场次，排查化解潜在欺凌风险隐患42起，处置轻微欺凌行为3起，实现了本学期校园欺凌恶性事件零发生的工作目标，全面筑牢了校园安全防护屏障。

一、健全层级责任体系，压实防控工作底线

学校第一时间调整成立由校长任组长、分管德育和安全的副校长任副组长、各科室主任、年级主任为成员的防范校园欺凌工作领导小组，明确“校级统筹、年级落实、班级摸排、岗位联动”的四级防控责任清单，将防欺凌工作纳入年度绩效考核指标，占比达到校园安全考核权重的40%。一是建立首接负责制，明确无论教职工在任何场景接到学生欺凌举报，都要第一时间留存证据、上报德育处，不得推诿拖延，对未按要求处置的教职工扣除当月绩效，情节严重的取消年度评优资格。二是搭建三级网格防控体系，校级层面每季度召开1次防欺凌工作专题调度会，研判全校欺凌风险态势；年级层面每月开展1次全覆盖排查，梳理本年级学生矛盾隐患；班级层面每周由班主任填写《班级欺凌风险排查表》，重点关注学生情绪波动、同伴矛盾等隐性信号，本学期累计收到各班级上报