小学一年级科学下册（苏教版）第一单元《身边的动物与植物》教案.docx

小学一年级科学下册（苏教版）第一单元《身边的动物与植物》教案

??一、整体设计依据与理念

??本教学设计立足于《义务教育科学课程标准（2022年版）》的核心素养导向，严格遵循小学一年级学生的身心发展规律与认知特点。设计核心理念为“科学启蒙于生活，探究启航于兴趣”。我们摒弃传统的知识灌输模式，转而构建一个以学生为中心、以真实生活情境为脉络、以主动探究为核心活动的学习场域。课程将“科学观念”、“科学思维”、“探究实践”与“态度责任”四大核心素养的培养，有机融入对身边动物与植物的观察、比较、描述与简单分类活动中。通过多感官参与、游戏化学习、跨学科融合及持续性评价，引导儿童从无意识的日常注意到有目的的