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人教版五年级数学下册《分数和小数的互化》教学课件.pptxVIP

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  • 2026-06-03 发布于江西
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人教版五年级数学下册《分数和小数的互化》教学课件.pptx

    分数和小数的互化;一、复习铺垫，引入新知;把一条3m长的绳子平均分成10段，每段长多少米？如果平均分成5段呢？;3÷10=0.3(m);说一说：怎样能较快地把小数转化为分数？;;把、、、、、化成小数（除不尽的保留两位小数）。;9;（1）、写成小数分别是多少？;（2）;分数化成小数

    一般方法：用分子除以分母(除不尽时按“四舍五入”法取近似数)。

    特殊方法：

    ①分母是10，100，1000…时，直接化成小数。

    ②分母是10，100，1000…的因数时，可化成分母是10，100，1000…的分数，再化成小数。;四、学生自主练习;把0.7、

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