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小学语文五年级下册复习教案字（词）

设计理念：留意学生个体学习体验，小组合作，

示学习真实状况。

一、复习目的

1、驾驭本学期要求读写的生字词1尤其是出如今“词语盘点〃

中的生字词），能正确拼法；

2、驾驭本册出现频率较高的多音字；

3、能区分形近字并组词；

4、复习课内成语，知道成语的意思，并能正确书写；

5、通过学问点的归纳及示，培育复习资料整理的实力以及小

组合作的实力。

二、复习重、难点

1、驾驭本学期要求读写的生字词尤（其是出如今“词语盘点〃

中的生字词），能正确拼法；

2、复习课内成语，知道成语的意思，并能正确书写。

三、复习准备

老师：课件

学生：学生分成四个小组竞赛搜集复习资料，并记录合作过程

以及在归纳整理复习资料过程中的收获发（觉〕；遇到什么困

难，如何解决；还有什么难题需要全班同学扶植解决等等能呈

现你们小组的劳动成果的资料。详细支配如下：

第一组：按格式把本册生字词进归纳并正确注音。

第二组：为本册“生字表〃中的生字找出形近字，并归纳组