2025年学校德育工作指导手册.docxVIP

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  • 2026-06-03 发布于江西
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2025年学校德育工作指导手册

第1章思想引领与价值塑造

1.1筑牢理想信念根基

1.明确“立德树人”是教育的根本任务,将理想信念教育作为德育的首要环节,确保学生从入学第一天起就树立“为中华之崛起而读书”的远大志向。

2.开展“百年大党”专题研学活动,利用学校历史馆、红色教育基地,组织参观“七一”纪念广场,通过实地感悟,让学生深刻理解中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。

3.实施“榜样力量”工程,邀请全国道德模范、时代楷模进校园,通过“面对面”分享会,用身边人讲身边事,让学生直观感受伟大精神的可贵。

4.利用数字化手段,开发“云端红色课堂”小程序,开设“党史微视频”系列课程,利用大数据分析学生兴趣点,精准推送个性化党史知识,确保教育入脑入心。

5.建立“理想信念成长档案”,记录学生在重大纪念日、重要历史节点的思想动态,定期开展“初心回响”座谈会,引导学生将个人理想融入国家发展大局。

6.开展“信仰接力”宣誓仪式,组织全班学生在操场举行庄严宣誓,通过仪式感教育,强化学生的政治认同和情感归属,筑牢拒腐防变的思想防线。

1.2深化社会主义核心价值观培育

1.将社会主义核心价值观融入日常教学全过程,在语文、历史等学科中挖掘德育元素,通过案例分析、角色扮演等形式,让学生在潜移默化中内化价值准则。

2.推行“班级文化浸润计划”,设立“社会主义核心价值观

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