《简形玩偶》教案-2025-2026学年岭南版四年级美术下册.pdfVIP

《简形玩偶》教案-2025-2026学年岭南版小学美术四

年级下册

一、教材分析

本节课是2026年岭南版小学美术四年级下册第六单元《设计小天地》的第

二课时，属于设计・应用学习领域，是上一节课《编织乐园》的延伸和提升。

教材以简形玩偶”为核心主题，引导学生认识简形玩偶的基本造型特点和制作材

料，掌握简形玩偶的基本制作方法，学会用剪、折、粘、装饰等技法，结合编织

等手工技巧，创作简单的简形玩偶。教材编排注重趣味性和层次性，贴合四年级

学生的认知特点，从生活化的玩偶入手，注重观察实践与动手创作结合，既让学

生感受玩偶的审美价值和创作乐趣，又培养学生的动手能力、设计思维和创意实

践能力，凸显创意设计、动手实践”的美术教学理念，进一步提升学生的手工创

作水平。

二、学情分析

四年级学生经过上一节课的学习，已经掌握了基本的编织技法，具备一定的

手工操作基础，能够熟练使用剪、折、粘等工具和技法，对玩偶有浓厚的兴趣和

丰富的接触经验，乐于动手制作。他们好奇心强，想象力丰富，善于模仿和创新，

但对简形玩偶”的造型设计和制作技巧掌握较少，容易出现造型不规整、粘贴不

牢固、装饰杂乱无章的问题。学生以具体形象思维为主，喜欢直观、生动的造型，