幼儿园中班社会说课稿乘公共汽车含反思.docxVIP

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幼儿园中班社会说课稿乘公共汽车含反思.docx

幼儿园中班社会说课稿乘公共汽车含反思

篇1:幼儿园中班社会说课稿乘公共汽车含反思

幼儿园中班社会说课稿乘公共汽车含反思

一、设计意图

闻名教育家陶行知先生说过:“生活即教育。”活动内容的选择要贴近于幼儿的生活。公交车是城市中常见的一种交通工具,大部分幼儿有过乘坐经受。我们也常常看到公交车上有许多危急或不文明行为,有必要关心幼儿正确熟悉,提高文明意识。同时正逢今年我们昆山争创全国文明城市,我们每个人都应当乐观参加到行动中去。幼儿园纲要也指出:在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿熟悉、体验、并理解基本的社会行为规章、学习自律和敬重他人。以此为指导,我设计了本次中班社会活动《送娃娃》。)

活动目标

活动目标是教学活动的起点和归宿,对活动起着导向的作用,依据中班幼儿的年龄特点及教材分析,我从认知、、技能、情感三方面制定了以下两个目标:

1、在情境中了解乘公共汽车的基本规章,增加文明意识。

2、通过扮演角色、结伴嬉戏,体验遵守规章的乐趣。

(我把本节课的重点定在:了解乘公共汽车的基本规章)

二、活动预备

为了增加幼儿的学习爱好,能更好地服务于本次活动内容,达到活动目标,我从物质、阅历两方面做了预备:

1、物质预备:公共汽车模型一个;斑马线、红绿灯场景;《乘公共汽车》课件;幼儿操作卡片

2、阅历预备:幼儿熟悉过斑马线、红

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