Unit4 Healthy food B read and write教学评教学设计2026人教pep版英语三年级下册.docVIP

（PEP版）三年级下学期

Unit4Healthyfood单元整体分析

课时

Unit4HealthyfoodBreadandwrite

语篇内容

Healthyfoodisdifferentforeveryone

类型

读写课

语篇分析

What主题意义主要内容

本课时为读写任务和配图故事阅读课时，Readandwrite部分主要呈现了简短的阅读文本与书写练习内容。阅读文本围绕健康食物这一主题展开，描述哪些食物是对我们有好处的，哪些食物不能多吃，哪些食物需要每天都吃等，同时设置了一些简单的阅读理解任务——阅读并圈出图片中的食物，选择正确单词完成句子等，帮助学生理解文本内容。Readingtime提供了一篇更具趣味性的阅读材料，关于小动物们喜爱的健康食物故事，让学生明白健康的食物对每个人而言存在个体差异，进一步拓宽学生对健康食物话题的认知范围。

How文体结构语言特点

本篇课文的结构从整体来看，Readandwrite呈现出“阅读文本+理解练习+书写练习”的结构。先通过阅读文本引入话题并传递核心信息，再以练习题的形式考查学生对文本的理解程度，最后安排书写任务巩固所学单词与句子写法，层次分明，符合学习认知规律。Readingtime采用故事性的叙述文体结构，以生动有趣的方式讲述与健康食物相关的内容，吸引学生阅读兴趣，且多以简单