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学校健康素养教育实施方案

为深入贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》《全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》《中小学健康促进专项行动方案》等文件精神，持续深化新时代学校健康教育工作，切实提升全校师生健康素养水平，帮助学生系统掌握健康知识、树立健康理念、养成健康行为、具备健康自救能力，破解当前学生普遍存在的健康认知薄弱、生活习惯不良、心理调适能力不足、应急避险缺失等突出问题。立足我校教育教学实际和学生身心发展规律，构建系统化、常态化、科学化的校园健康素养教育体系，全方位护航学生身心健康全面发展，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持“健康第一、育人为本、预防为主、素养为先”的核心理念，以提升师生整体健康素养为核心目标，将健康素养教育融入学校立德树人全过程、教育教学各环节、校园管理各维度。摒弃传统碎片化、阶段性、形式化的健康教育模式，聚焦健康知识知晓、健康行为养成、健康技能掌握、健康心理塑造、应急避险自救五大核心素养，通过课程渗透、主题培育、实践践行、家校联动、长效管控的立体化育人模式，全面补齐学生健康素养短板，培育学生终身健康生活方式，夯实健康校园建设根基，助力健康中国建设落地校园。

二、总体工作目标

1.知识普及目标：构建全覆盖、系统化的健康知识科普体系，使全体学生全面掌握卫生防疫、科学膳食、合理作息、科学运动、视力保护、心理健康、应急避险、控烟