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学校“健康第一”家校共育实施方案

为深入贯彻落实《全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》《“健康中国2030”规划纲要》等文件精神，牢固树立“健康第一”的教育理念，彻底扭转“重学业、轻健康”的片面育人倾向，构建学校、家庭协同联动、同向赋能的学生健康共育体系。当前，学生身心健康问题日趋凸显，睡眠不足、用眼不当、运动匮乏、膳食失衡、心理脆弱、网络沉迷等问题多发频发，究其根源，在于家校健康教育不同步、监管标准不统一、育人合力未形成。为打通校内健康培育与居家健康管理壁垒，压实家校双方育人责任，全方位保障学生生理健康、心理健康、行为健康、体质健康，助力学生德智体美劳全面发展，结合我校办学实际与学生成长特点，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以学生身心健康全面发展为核心，紧扣“健康第一”核心育人理念，立足立德树人根本任务，将学生健康管理、习惯养成、素养提升作为家校共育的核心工作。遵循青少年身心发展规律和健康教育规律，坚持“学校主导、家庭主体、全员参与、常态长效、精准赋能”的工作原则，整合家校育人资源、统一育人标准、补齐育人短板，健全全方位、全过程、全覆盖的健康共育机制，引导学生养成终身受益的健康生活方式，为学生健康成长和终身发展筑牢根基。

二、工作目标

1.理念共育目标：推动全体家长树立“健康优先、科学育人”的教育理念，摒弃功利化教育思维，充分认识睡眠、运动