幼儿园中班教案《套圈》.docxVIP

幼儿园中班教案《套圈》

篇1：幼儿园中班套圈教案

【活动目标】

1、促进身体的敏捷性，协调性。

2、激发幼儿的集体荣誉感。

3、在嬉戏中体验开心。

4、在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，愿意与同伴一起嬉戏。

5、通过活动幼儿学会嬉戏，感受嬉戏的乐趣。

【活动预备】

呼啦圈（幼儿各一）、矿泉水响桶一个，舒缓轻快的音乐。

【活动过程】

一、幼儿自由玩圈，鼓舞幼儿玩出与别人不同的玩法，激发幼儿爱好。

师：今日我们请来来了圈宝宝他们要和小伴侣们玩出各种不同的花样，你们可以和他们玩吗？可以一个人玩也可以几个人玩。

1、一个人玩，师赐予特殊的玩法以表扬。

2、几个人玩，师赐予创新玩法以表扬。

二、嬉戏“小鱼逃套圈”

（一）竖排“小鱼逃套圈”师告知幼儿名称及玩法：

幼儿分成若干小组，人数相等站成竖队，每组前放一个圈，当听到“打鱼网来了”，第一名幼儿开头将圈由脚开头往上套，直至从头部取出，然后交给下一位。最终玩成的一组算被打捞的作惩处——做怪象。嬉戏重复。

1、从下往上套。

2、从上往下套。

（二）圆圈“小鱼逃套圈”

玩法：幼儿围成一圆圈，听到矿泉水响桶响就开头传递（套圈由上往下，由下往上快速套完自己），传递给下一位。师的响桶停被套住的“小鱼”（幼儿）就出列作怪象，间隔一次回