北师大版三年级数学下册第五单元：《面积单位的换算》教案：通过操作活动引导学生理解面积单位进率，落实单位换算训练，培养量感与表达素养.pdfVIP

北师大版三年级数学下册第五单元：《面积单位的换算》教

案：通过操作活动引导学生理解面积单位进率，落实单位换

算训练，培养量感与表达素养

课题与学情背景信息

本教案面向小学数学学科，年级为三年级下册，教材为北

师大版。本节课的课题是《面积单位的换算》，隶属于第五单

元“面积”的单位体系与进率建构课。课型定位为推理演绎与

模型印证课。

学生已经掌握了两个最常用的面积单位——平方厘米（cm

）和平方分米（），并在《长方形的面积》一课中，通过

²dm²

公式验证了1平方厘米和1平方分米（作为单位正方形）的实际

大小。他们已经建立了清晰的1平方厘米（指甲盖大小）和1平

方分米（粉笔盒面大小）的面积表象。同时，学生也熟练掌握

了长度单位厘米（cm）和分米（dm）之间的进率：1分米=10

厘米。本节课《面积单位的换算》将在此基础上，引导学生探

究这两个面积单位之间的进率。学生的认知挑战在于：1.理

解二维单位“平方”与一维“长度”进率的关联。当长度单位

间的进率是10（1dm=10cm）时，对应的面积单位间的进率是它

的平方，即100（