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幼儿园中班社会活动教案《去救小动物》含反思

篇1：幼儿园中班社会活动教案《去救小动物》含反思

幼儿园中班社会活动教案《去救小动物》含反思

教学目标：

1、感知并正确熟悉黑，鼓舞幼儿英勇地面对黑暗。

2、关心幼儿用各种方法去克服怕黑的心理障碍，培育自己在困难面前克服困难的力量。

3、体验救出小动物后的愉悦心情。

4、加强幼儿的平安意识。

5、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

教学预备：

1、自制小山洞，小兔头饰若干，兔妈妈的头饰一只。

2、与幼儿人数相等的动物玩具。

教学过程：

一、故事导入活动。

1、小兔们，今日妈妈给你们讲一个故事，好吗？

2、故事：从前，有一只可爱的小兔跟着妈妈一起到森林里去采蘑菇，它看到漂亮的鲜花，美丽的蝴碟可快乐了。它一会儿去闻闻鲜花，一会儿扑蝴蝶，结果找不着妈妈啦。天慢慢地黑了，小兔找不着妈妈多难过呀，它大声地喊：“妈妈，妈妈……”。

二、营救小动物，鼓舞幼儿不怕黑。

1、发觉状况。

（1）（伴随着音乐，远处传来一阵阵小动物的呼救声）老师：“咦，好象有什么人在哭，你们听，是谁在喊救命？小兔们，你们千万别动，妈妈去看看。

（2）老师渐渐走到山洞口，认真往山洞里看，说：“呀，这里有个山洞，里面很黑，什么也看不见。对，声音就是从这里发出来的。哎呀，这个