三位数加减法的估算详案教学方案.pdfVIP

三位数加减法估算

课前热身

1．小游戏——“找邻居〞

师：在上新课之前，请同学们和教师一起来做一个小游戏“找邻居〞。

问刚刚你们都说大头儿子方案可以你们是怎么判断呢能否在你学习单上快速写出理由生独立练习汇报预设可能有估算可能有准确计算都可以小结不管用估算方法还是准确计算小胖方案都在预算之内三稳固练习一根底练习计算练习判断接下来我们来比一比谁能最快判断对错准

〔1〕找出以下各数最接近整百数：327，484，155

在学生找出两个相邻数后追问更接近哪个整百数，口头问一下即可，不用做

PPT

〔2〕找出以下各数最接近整十数：327、484，155

师：看来同学们对于整十数整百数知识掌握非常好。

一、情境引入、导入新课

1、出示情境：

师：大头儿子刚搬了新家，可现在厨房里还缺微波炉和电饭锅，他们打算一起

去电器城采购，我们一起去看看吧！

来仔细看这道题对吗问这道题你是怎么判断那教师有个疑问它明明是减法估算你怎么已经会啦我们好似还没学呢虽然是减法估算但是估算方法是一样最后只要口算出差就能得到估算结果你们真棒已经能够举一反三利用已经